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童心識馬,記一段法國馬術(shù)學(xué)校的啟夢之旅

2022-8-17 15:00|來自: 《馬術(shù)》2016年10月刊

摘要: 一想到諾曼底的藍(lán)天白云,忍不住打開電腦想要記下上個月在那里的各種故事。Lisieux,一個名不見經(jīng)傳的小城市,若是網(wǎng)上搜索這個單詞,幾乎沒有任何中文的答案。其實 Lisieux 是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚兀挥诜▏轮Z曼底 ...


一想到諾曼底的藍(lán)天白云,忍不住打開電腦想要記下上個月在那里的各種故事。

Lisieux,一個名不見經(jīng)傳的小城市,若是網(wǎng)上搜索這個單詞,幾乎沒有任何中文的答案。其實 Lisieux 是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚兀挥诜▏轮Z曼底大區(qū)卡爾瓦多斯省,以牧業(yè)、旅游業(yè)為主,馬術(shù)無可厚非的成為了那里人們最愛的運動和休閑。

今年 8 月,是我第二次帶著中國的孩子們?nèi)サ?Lisieux 的 Firfol 馬術(shù)學(xué)校進(jìn)修。飛機離開中國掠過西伯利亞上空時,我還在回憶去年在法國騎著馬進(jìn)山露營的場景。

回憶-啟程

記得那一路,是種有各種莊稼的鄉(xiāng)間小道, 還有汽車穿行的公路、小橋流水的村莊。馬兒要淌過小溪、鉆入密林,大隊人馬騎行兩個多小時才能到達(dá)目的地。卸下鞍具后,馬兒們自由地聞著草香遠(yuǎn)去,而我們則搭起帳篷,燃起篝火,席地而坐,年輕的老師們抱著吉他、吹奏起橫笛,我們又唱又跳直至深夜,裹著睡袋枕著星空、銀河入眠……

跟國內(nèi)的俱樂部不同的是,這里的老師和助教大多是女性,別說調(diào)馬、教學(xué),就連馬房工作和修蹄釘掌也不在話下。同住一段時間后,發(fā)現(xiàn)她們自由自在的“馬術(shù)生活方式”尤其令人羨慕,她們大多住在 Lisieux 市中心或不遠(yuǎn)的郊區(qū),開著小巧的兩廂雷諾或標(biāo)志轎車通勤,后備箱必然塞滿了各種馬具。她們?nèi)粘龆魅章涠ⅲ刻?點到學(xué)校開始工作,傍晚6點準(zhǔn)時下班回家,簡直比辦公室白領(lǐng)的作息還有規(guī)律。來自各地的助教很多都還是學(xué)生,16、7歲的她們在這里半工半讀,晚上會帶著所有住校的孩子們一起做各種游戲。北部的天黑得很晚,直到10點半最后一絲晚霞消失在天際,大家才意猶未盡,慢吞吞地爬上各自的小床。

學(xué)校夏季的馬術(shù)表演,是老師們展露才能的絕佳平臺,每逢7、8月,大家會共同編排一出主題話劇形式的馬術(shù)表演。當(dāng)幕布緩緩合上,當(dāng)頭頂?shù)木酃鉄袅疗鹬?,完全看不出這表演的舞臺就是我們每天訓(xùn)練的圓形調(diào)教圈。故事通常富有法蘭西的浪漫主義,同時也有教育意義,比如:有一個非常愛馬的公主,因無法忍受她的王國只會暴力地對待馬,離家出走一路尋尋覓覓,在遇到各色有趣的人馬之后,終于找到了真正愛馬的部落,并與部落的王子相愛,兩人協(xié)力改變了人們對馬的態(tài)度和方式。

年輕的女孩們化上妝,披上戲服,瞬間變身成話劇中的各種角色,有的是林中女巫,站在兩匹馬背上縱情奔馳;有的是供奉馬兒為神的野蠻人,她們有一匹會“跳舞”的小 pony;還有的是可以一邊做著懸空瑜伽緞帶舞,一邊讓馬兒繞著緞帶走出圖形的精靈……一個名叫Helene的姑娘每每出場便會贏得最熱烈的掌聲,她一開始扮演的是王國典禮上騎馬躍過火線的騎兵,后來化身同時調(diào)馴讓兩匹馬做出不同動作的部落女神,最后竟然還在故事高潮的火焰慶典上和幾位男老師一起表演火鏈、噴火!

編排話劇、布置舞臺、彩排表演、懸空瑜伽、雜技噴火……原來這兒的馬術(shù)老師們業(yè)余時間玩的是這些,她們還有什么不會呀!我在去之前專程看過北京的 Cavalia 舞馬表演,感覺這小小圓場之中青春飛揚的表演并不亞于前者。這大概就形成了我對諾曼底人的第一印象:他們熱情、樂觀、活力四射,不管是生活在都市或鄉(xiāng)村,都是那么純天然的樣子,不愛穿鞋愛赤腳奔跑,始終享受生活的每一分每一秒。

人馬關(guān)系,永遠(yuǎn)的基本課

大多數(shù)人的馬術(shù)第一課,都是從上馬開始,而在這里,我們的第一課是去馬房,學(xué)會給馬帶上籠頭。帶我們的老師 Fiona 是本地人,20 歲的她已經(jīng)是專業(yè)的馬背體操教練了,她告訴我們:不想成為一個調(diào)教師的馬工不是好騎手。第一天,她會教你簡單的備馬流程,第二天開始,你就得自己在鞍具房找到合適的馬鞍、水勒,自己刷馬、摳蹄、備馬。一切靠自己,小小的挑戰(zhàn)卻也難倒了不少騎馬多年的同學(xué)。

人馬關(guān)系課并不是直接以馬作為練習(xí)對象,F(xiàn)iona 要求我們必須先體會馬的感覺,兩人一組,其中一人扮演馬,另一人扮演騎手,動作練熟了才能有資格與真的馬兒合作。

接下來是牽行課,看似簡單,只要按照要求讓馬前進(jìn)、停止、移動前軀、后軀即可??蛇€沒邁步呢,F(xiàn)iona 就微笑說 stop 了,她演示給我們,前進(jìn)不是拉扯牽馬繩,而是分四步:1. 提升你的能量 (up your energy),為了讓馬感覺到你的前進(jìn)氣勢;2. 握有牽馬繩的手指向要去的地方;3. 邁開腿,因為馬會注意你的腿甚至去模仿;4. 如果馬不動,用鞭子輕輕向后點一下提示它。前三步要一氣呵成,后一步作為輔助,長此練習(xí),只要你一提氣抬手,馬兒就能無韁伴隨。

覺得自己及格了?還有各種小游戲等著,測試你和馬的默契程度。騎手要牽馬通過幾根地桿組成的“迷宮”,快步跳上土坡再從矮墻上蹦下來,走過蹺蹺板似的平衡木,最后和馬一起跨越一個巨大的橫木。最終完成這些的那一刻,只想摟著馬兒使勁兒給它撓撓脖子和后背。是的,這里從來沒人會去拍打馬作為鼓勵,尊重馬的天性的示好方式,是給它撓撓!

孩子們往往是學(xué)得最快的,她們還會特意給馬腿上長長的距毛后面多抓撓一下,惹得馬兒都撅著嘴表示舒服。Romain 是學(xué)校少見的男老師,不要被帥氣的外表欺騙,幺蛾子最多的就是他啦。Romian 有一個測試馬兒對學(xué)生的“撓撓”是否滿意的妙招:他會彎下腰把自己的一頭卷卷毛送到馬鼻子下面,“馬兒都會禮尚往來的”,他說,“要是馬不給我撓頭,就說明你在偷懶啦!”

難度最大的一課是讓馬適應(yīng)鞭子,無論是在馬的身體兩側(cè)揮舞、拍打鞭子,還是站在馬的前面或身后揮動鞭子,馬要紋絲不動,并且表情鎮(zhèn)定,才算通過。Fiona 說,想要做到這樣,第一步,就是用鞭子頭給馬撓撓肩膀、脖子,讓它明白,這不是一個應(yīng)該害怕的東西。

Isabella 是來自北京的學(xué)生,在國內(nèi),她每周都要去俱樂部騎馬,她說,原來對待馬的方式可以如此不同,有些人用鞭子讓馬害怕,一動鞭子就是告訴馬:趕緊做動作,否則要挨打。而不用鞭子打馬,是讓馬懂得,這個長長的東西,我用它碰你,表示你該做動作了??謬樈逃鷻?quán)威,規(guī)則教育生尊重,這是一個 12 歲孩子的體會。在法國,學(xué)習(xí)人馬關(guān)系和騎乘一樣,達(dá)到一定等級的學(xué)生可以獲得法國馬協(xié)頒發(fā)的證書。校長 Laure 解釋道,這個證書的字面意思更貼近于“馬的教育學(xué)”,就是由人教育馬,如何與人相處,如何與人交流。想要學(xué)會這些, 必須先了解馬,學(xué)習(xí)人與馬的交流方式。

外面的世界很精彩

戶外騎乘作為每天的必修課,是所有人(也是所有馬)最期待的。Fiona 聽說我們在國內(nèi)沒有試過無鞍騎乘,決定帶我們出去“撒撒野”。就這樣,不備馬鞍,我們把馬騎到了鄉(xiāng)間小路上,遇到的車輛會主動讓行,人們會輕輕揮手向我們致意,連人家里的小狗也跑到院子里好奇地看著我們。一路上,在老師的指導(dǎo)下,還嘗試了側(cè)著騎、倒著騎……在國內(nèi)可不敢,只能說這里的馬實在是太淡定了,哪怕你在它背上翻個筋斗,它也老老實實的,絲毫不為所動。

說實話,這幾年見過的“瘋馬”很多,突然來到這么一個安安靜靜的馬場,看到每一匹馬都是那么乖,沒有咬人踢人的惡癖,沒有不耐煩的踢門刨地聲,心里只有四個大字:不可思議。難道說它們都經(jīng)過了特別的訓(xùn)練?走到戶外也能這么穩(wěn)定,小狗叫、兔子跳,就連擦身而過一輛車也不感驚訝!

后來才發(fā)現(xiàn)其中奧秘——學(xué)校所有的馬,每天工作結(jié)束 6點多就撒出去放牧了,直到早上 9 點才會收回到馬房來。馬兒和伙伴們在夜里可以隨意走動、吃草、撒歡、打鬧、休息,白天“上班”時當(dāng)然狀態(tài)良好,哪里還會體力過剩導(dǎo)致精神亢奮。記得有位開馬場的朋友跟我說,放牧的馬經(jīng)常打架,容易受傷,所以最好牽遛或者每天放進(jìn)遛馬機走一段,省事兒也踏實。

我跟老師們探討這個問題時,她們都覺得這擔(dān)心太多余,馬兒打架受點傷很正常的,不放牧豈不是“因噎廢食”?每天收馬回來,偶爾能看到有一兩匹馬掛著新傷,或是被樹枝劃的,或是被別的馬咬的,也不礙事,擦擦藥,繼續(xù)上課。馬是很皮實的大動物,互相打鬧也知道輕重,小傷幾天就好了,若是重一些,再請獸醫(yī)來診視。但是只有這樣,才是馬本來的樣子,它們需要群體,更需要在群體里逐漸找到自己的位置,它們在打鬧中尋找親密伙伴,懂得分寸和退讓。

馬就像小朋友一樣,你會為了怕孩子受傷,而把他們一個個禁錮在小屋里,只能在大人的陪同下接觸社會嗎?Fiona 反問我時,我說不出一句話來。她們或許沒有特殊的調(diào)馬技能,真正重要的是,對自然和動物的理解和尊重。就像我們離開的前一天,再次騎馬來到那片平靜的山坡,放馬歸山。所有的馬將在這里度過至少 3 周的假 期,Cecile 打 趣 說, 這正是它們和我們共同的夢,不是美國夢“Yes, we can! ”,而是法國夢“Yes, weekend !”

法式浪漫的海邊騎乘

說起諾曼底的海邊,你的印象會是充滿歷史感的黃金海灘、鬼斧神工的象鼻山,還是令人神往的圣米歇爾山?若是沒有來到過 Deauville 的海邊,或許我也很難抽離出旁觀者的身份去體會當(dāng)?shù)厝藢ψ匀坏母惺堋?/div>

每周,學(xué)校都會組織去海邊騎乘,F(xiàn)iona特別提醒我們要多帶一條馬褲和一雙襪子。還能有多大浪?我們很不以為然。清晨6點,天還未亮,將馬牽上運馬車后,我們驅(qū)車40分鐘終于到了Deauville——這個據(jù)說是整個諾曼底公認(rèn)的最適合騎馬的海灘。

Deauville 海灘旁有一個專門裝卸馬匹的區(qū)域,停車時好幾只小野兔被驚得四散逃去,海鷗在頭上叫個不停,似乎在歡迎游客們的到來。附近還停放了很多小型運馬車,最小的只能裝進(jìn)一兩匹馬,看得出不少人都是專程來這里騎馬的。老師根據(jù)騎乘經(jīng)驗給學(xué)生們分成三組,只有最有經(jīng)驗的小騎手才能享受在海灘上自由奔馳的感覺,否則只能快步和慢步。當(dāng)各組孩子們有條不紊地卸馬、備鞍時,十多匹剃掉鬃毛的高頭大馬從海邊的方向踏步而來,但其中只有三匹馬有人騎著。一問,原來是附近馬球場的騎手結(jié)伴帶馬去海里游泳,放松完后正往家走呢。

繞過一排小房子,海灘終于印入眼簾,一個三角形標(biāo)志立在一旁,上面騎手和馬的剪影示意這片海灘是允許騎馬進(jìn)入的。在國內(nèi)常常看到很多人也愛去海邊騎馬,卻忽視了海灘的傾斜度對馬的影響。坡度大的海灘上沿著海岸線騎行,馬會有一腳高一腳低的感覺,慢步還好,跑步時真的很傷馬。而 Deauville 的海灘非常平緩,幾乎察覺不到有傾斜,海岸線寬廣且略向內(nèi)凹,面積廣闊,足夠馬兒奔跑的同時又有能一定的限制,加上交通便利和美麗的自然景色,真不愧是愛馬人的天堂。

不出所料,盡管清晨的太陽剛剛升起,海灘上卻早已被各路人馬占領(lǐng)。有一群同樣是老師帶著孩子們來騎馬玩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見歡笑聲和踢嗒踢嗒的馬蹄聲 ;接著幾輛單駕馬車快速奔襲而過,在沙灘上留下了一排排整齊的蹄際線;兩只小狗跟著一對情侶,看著他們騎著馬的背影悠閑地向浪花走去,往海里去;盤著頭發(fā)的女孩有著小麥色的肌膚,她身著淺灰色背帶的防水工裝褲,駕著馬車踏著層層的海浪……

在 Deauville 如天空之鏡一般的海灘上騎馬,還有什么可煩惱的呢?拋下一切煩心事兒吧!讓海浪浸濕身體,讓海風(fēng)拂過頭發(fā),哼著小曲兒,與馬兒一起在海水中徜徉,只有此時才真正能體會到諾曼底人的慵懶,C’est la vie !

人人都愛的 Vaulting

Frifol 作為一所因馬背體操和人馬關(guān)系而在諾曼底當(dāng)?shù)芈劽膶W(xué)校,必然有自己的特色課程。孩子們要在蹦床上練習(xí)平衡和節(jié)奏,在鞍馬上熟悉新學(xué)的動作,之后才攀上馬背開始練習(xí)真正的馬背體操。馬背體操的鞍具與騎乘用的馬具不同,可以說根本沒有馬鞍和韁繩。Irish cob 是教學(xué)常用的馬種,肩高一般不超過 140cm,因為有冷血馬的血統(tǒng),被毛很厚,性格溫順,養(yǎng)得又肥又壯,從后面看,屁股都快接近桃子的形狀了。

穿上軟底舞蹈鞋,戴好頭盔,爬上寬闊的馬背,放松和感受是貫穿每節(jié)課的重點。

所有用作馬背體操的Irish cob馬都接受過學(xué)校的專門調(diào)訓(xùn),在調(diào)教圈里,每一匹馬頭幾乎是挨著前一匹馬的屁股走。它們?nèi)柯爮睦蠋煹目诹詈捅拮拥闹笓],只需一換鞭子,它們就會順從地變換方向;一聲口哨,所有的馬都會停下,慢慢走向調(diào)教圈中心立定站好。我一直以為它們的調(diào)教需要長時間,直到馬房主管Cecile告訴我,她們平均用一周的時間就可以調(diào)出一匹穩(wěn)定的馬背體操教學(xué)馬。一周?我簡直不敢相信!她說,最困難的時候,是用了三個月。那是一匹特別能鬧的馬,與別的馬一起就很愛打架,所以訓(xùn)練期比其它馬要長。我想,大概是因為它們從小就在學(xué)習(xí)如何與人相處,所以只需要短短幾天,就能理解和適應(yīng)新的工作。

馬背體操聽起來是非常危險的運動,實際上和國內(nèi)流行的場地障礙和盛裝舞步一樣,都是 FEI(國際馬術(shù)聯(lián)合會)所管轄的七大項馬術(shù)運動之一。雖然平常訓(xùn)練所在的調(diào)教圈四周有包裹著厚厚的軟墊“沙發(fā)”圍著,每節(jié)課之前在鞍馬上也都練過了新的動作,但是當(dāng)你在馬背上試著解鎖新姿勢時仍然會感到心臟砰砰得快要跳出來。從慢步、快步到跑步,從嘗試在馬背上側(cè)坐、倒坐,再到借助繩索跪在馬屁股上,直到放開繩索,站在快步的馬背上,其實我們只用了短短的幾天時間。期間,F(xiàn)iona 還跟“城會玩”的 Romian 學(xué)了一招,讓我們蒙上眼睛在馬背上感受跑步,之后兩個人面對面騎馬,互相還要玩拍手游戲。

這樣的馬背體操課,完全沒有想象中那么難嘛!需要的不止是技術(shù),更突破了心理的恐懼和障礙。這一切,都是建立在越來越好的馬背平衡上,或許也就是我們常說的馬感吧!

買!買!買!

雖然Lisieux在第二次世界大戰(zhàn)中遭到破壞,但仍有不少景點值得參觀。為紀(jì)念圣女德萊斯而建立的教堂Basilica of Sainte-Thérèse de Lisieux是法國最大的教堂建筑之一,可容納4000人。參觀完大教堂,到了市區(qū),最忍不住的當(dāng)是購物的沖動,不是為了香水、紅酒那些奢侈品,而是直奔主題——馬具店。

一周之內(nèi)我們就光顧了3、4家馬具店,品類繁多,加之歐元最近匯率也不高,于是眼看著錢包“日漸消瘦”下去。

超長的四排貨架上,擺滿了人用的騎乘裝備和各類馬具,頭盔、手套、鞍具、馬零食、馬蹄護(hù)理、小禮品等應(yīng)有盡有,還分各年齡段兒童和成人用品區(qū)。你以為這是某一個專業(yè)的馬具店嗎?非也非也,這里是一個叫Decathlon的地方——國內(nèi)知名的運動專賣超市迪卡儂——其中的馬術(shù)用品專區(qū)。去過國內(nèi)迪卡儂的人都知道,馬術(shù)用品不過只占某一個小貨架的小角落,還經(jīng)常貨品不全、斷碼。

需求決定了市場,不得不感嘆當(dāng)?shù)伛R術(shù)運動的風(fēng)靡程度!硅膠半皮馬褲、帶著閃鉆的頭盔真心好看又實惠,完全控制不住洪荒之力的我們買了好多裝備,我甚至還背了一整套調(diào)馬工具回來。還買到一種簡直是神器的調(diào)教索扣,它是和調(diào)教索配套使用,方便連接銜鐵的左右兩個環(huán),以后打圈再也不用擔(dān)心自己扣錯銜鐵啦!

朋克頭的小馬駒

前兩個月馬場又迎來了兩匹小駒子,滿身奶香味兒的它們名字也相當(dāng)符合法蘭西的詩情畫意:像奶牛的那匹叫銀河,奶油色的叫星空。每次中午和傍晚休息的時候,都忍不住跑到牧場邊看看它們。它們和馬媽媽一樣,一點都不怕人,每當(dāng)你給它們撓癢癢時,它就會友好地用鼻子蹭蹭你的身體。有一次星空正在吃奶,吧唧吧唧的聲音可大了,我連忙拿出手機來拍。它吃完了扭頭發(fā)現(xiàn)我,鼻子沖著鏡頭湊過來,沒想到就在此時它突然打了個奶嗝,噗得一聲噴了我一臉新鮮馬奶“面膜”。真是又好氣又好笑,它歪歪頭看著我,竟然還不好意思地吐了下舌頭,淘氣極了。

一個月的行程結(jié)束,我們即將踏上歸國的旅途。要啟程的前一天,晚霞格外絢麗多彩,我和孩子們結(jié)伴去跟星空和銀河道別。仿佛心有靈犀般,我們剛靠近牧場的圍欄,星空和銀河就朝我們緩緩而來。它們的媽媽正在遠(yuǎn)處吃草,要知道小馬駒很少會離開媽媽左右,難道它們也感覺到了我們即將分別?再一次拿出它倆最愛的小零食“馬薄荷”,再一次揉揉它們毛茸茸的鬃毛吧!孩子們和小馬一一道別后,Alexis 仍然不愿離開,她和星空久久地對視著,空氣中流動著濃濃的不舍和留戀。再見了!朋克頭的小家伙,來年,你還是這樣甜甜的奶油色嗎?我會一直想你,你也一定要記得——這雙黑色的眼睛哦!

文/張夢苑(啟夢馬術(shù)工作室) 圖片提供/馬術(shù)微學(xué)院

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