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成人與馬術(shù)之二

2011-7-5 15:16|來自: 《馬術(shù)》2009年6月刊

摘要: 一、成人初學(xué)者的技術(shù)定型和身體訓(xùn)練成人習(xí)馬最安全、最長久的選擇是古典式馬術(shù)。它的基礎(chǔ)是馬場馬術(shù),發(fā)展方向是跳欄(超越障礙)和盛裝舞步等。它有完整的理論和方法,可以最大程度保證騎手的安全;它的練法好比中 ...


一、成人初學(xué)者的技術(shù)定型和身體訓(xùn)練

成人習(xí)馬最安全、最長久的選擇是古典式馬術(shù)。它的基礎(chǔ)是馬場馬術(shù),發(fā)展方向是跳欄(超越障礙)和盛裝舞步等。它有完整的理論和方法,可以最大程度保證騎手的安全;它的練法好比中國內(nèi)家功夫,愈練愈強(qiáng)。在很多國際大賽上,六十多歲騎手照常可以參與競技。

但是,即使在德國,目前也還沒有針對成人習(xí)馬的系統(tǒng)訓(xùn)練方法。訓(xùn)練中,國內(nèi)、國外教練都是走以馬背為主的傳統(tǒng)路線。大家忽略了一個最重要的客觀要素:成人的身體、平衡和十幾歲的孩子完全不能相比,成人在馬背上的感悟效率連孩子們一半也不到。這就造成許多國內(nèi)成人習(xí)馬者堅(jiān)持不到“騎術(shù)由艱苦階段向快樂階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”就放棄了,即使那些執(zhí)著堅(jiān)持著的成人習(xí)馬者也不能明確自己“何時達(dá)到騎術(shù)快樂的彼岸”。

有沒有一條適合成人學(xué)習(xí)騎術(shù)的道路呢?如何能讓成人盡快度過那個痛苦階段、進(jìn)入享受?這無疑都會影響到能否有更多的成人進(jìn)人馬術(shù)運(yùn)動。

在千千萬萬的德國騎手身上,我們看到這樣一個現(xiàn)象:騎手們年輕時候的技術(shù)定型(這是個復(fù)雜的概念,初學(xué)者可以先簡單理解為騎坐和感覺)幾乎決定了他的將來。比如在年輕時技術(shù)定型比較粗糙的騎手,總會帶著粗糙的東西成長,他們幾乎不會進(jìn)入頂級騎手的行列;相反,凡是技術(shù)定型最靠近正確、理想的年輕騎手,隨著年齡增長、功力的提高,很可能就進(jìn)入了頂級騎手的行列。這些年來,我在熟識的幾位優(yōu)秀年輕騎手身上實(shí)際驗(yàn)證了這一點(diǎn)。分析上面這個現(xiàn)象,騎手們的共同點(diǎn)是都曾年輕,甚至都同樣勤奮,分水嶺就是在技術(shù)定型上。所以,成人從開始上馬就應(yīng)當(dāng)注意一件事:正確的技術(shù)定型,這是成人習(xí)馬的綱領(lǐng)。當(dāng)然技術(shù)定型依賴有其它條件:馬、教練……等等因素。篇幅有限,這里只講我們在自身范圍內(nèi)能干什么,特別是針對成人沒有足夠的時間、甚至沒有足夠的馬的情況下,怎樣高效率的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

如果現(xiàn)在我教成人,我會這樣來做:在初學(xué)者有了幾百個鞍時的初步馬感后.重點(diǎn)轉(zhuǎn)入技術(shù)定型。技術(shù)定型的實(shí)現(xiàn)和準(zhǔn)確率,取決于騎坐功夫,騎坐依靠身體來完成,而身體擋住了大多數(shù)成人初學(xué)者的進(jìn)步。

“你所有的這部分,必須要練得強(qiáng)大,如果象馬爾科和我這樣強(qiáng)大,你就能用手指騎馬了?!濒?shù)赂衩鎸χ遥瑑芍淮笫衷谘枨昂笞笥肄D(zhuǎn)著比劃著,最后兩手重重地拍在自己的大腿上。他說的這部分,套用武術(shù)的概念,就是指人的下盤。由腰胯、臀、大腿、膝蓋、小腿、直到腳跟這樣一個整體。下盤是成人身體強(qiáng)化訓(xùn)練的主攻方向。這個“盤”字,意思很形象。騎在馬上,人是龍,(虎踞)龍盤,盤住馬。

介紹兩個不需要多花錢、但要下些功夫的下盤練習(xí)方法:

1. 馬步站樁。這是中國功夫的基礎(chǔ),練習(xí)者享百利無一害??梢钥隙ǎ袊湫g(shù)對人體自身的認(rèn)識掌握和運(yùn)用水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精于西方對人體在騎術(shù)上的應(yīng)用研究,武界前輩們顯然是騎馬的,所以一語道出:用“馬步”站樁。樁功的特點(diǎn)和練習(xí)方法,網(wǎng)上有許多好文章,成人完全可以通過閱讀找到適合自己的方法。還要讀那些練習(xí)者的心得體會,從中讀出兩個字:堅(jiān)持。有了一定的樁功基礎(chǔ),成人的下盤會大大強(qiáng)化,思想意志品質(zhì)根本提高,從而確實(shí)擁有“我能夠在馬背上控制自己的身體”的自信,有了這樣的下盤和自信心就可以真正有效的做下面的練習(xí)。

2. 馬上脫蹬圈程練習(xí)。屏蔽周圍的干擾,最好選在室內(nèi)。教練用一根調(diào)教索(穿過內(nèi)方口銜,從馬頭頂翻過.掛在外方口銜)控制馬,在鞍子前面兩個小環(huán)穿一根皮條。騎手上馬先持韁圍繞教練做圈程,盡量虛韁,由教練用調(diào)教索控馬,至快步后,將手韁擰幾圈虛掛在皮條上,蹬搭起,脫蹬脫韁訓(xùn)練開始。初學(xué)者丟平衡時,手可以求助那根皮條,停止時再去拿韁。

馬上脫蹬圈程是一個訓(xùn)練方式,目的是在這個圈程上讓初學(xué)者找到用下盤“拿住”馬的感覺、用下盤控馬伸長和收縮的感覺;當(dāng)下盤達(dá)到一定功夫(馬和教練的質(zhì)量也有保證的同時),在圈程上加地桿,并逐漸升高之,找到用下盤控馬超越的感覺--這不就是練跳欄了嗎。這個訓(xùn)練形式,包含了正確的技術(shù)定型的大部分要素。上面只講了這個方法的模樣,實(shí)際訓(xùn)練時根據(jù)不同目的,分別側(cè)重使用。

欲提高馬上脫蹬練習(xí)的效率,注意以下三點(diǎn):

第一點(diǎn):馬的質(zhì)量。馬的馬場馬術(shù)越好,騎手越有可能出效果。如果是使用一匹不懂馬場馬術(shù)的馬,這個訓(xùn)練沒有任何騎術(shù)上的意義。常見到教練用鈍馬在教人,要學(xué)員做這做那,這是浪費(fèi)時間,因?yàn)榻叹氉约荷线@匹馬,也做不出來。

第二點(diǎn):教練的功夫。通過那根調(diào)教索,初學(xué)者會感到有教練在掌控馬,他的恐懼感會減少,信任感會加大,可以專注于體會那些感覺。再奢侈一步的做法:在馬下先用視頻、比喻、提示的手段讓初學(xué)者朦朧地、想象地、大概地知道上述的那些感覺,然后教練上馬,把馬“揉開”,教練夸張的“演示”那些感覺帶來的作用,學(xué)員“看”出來、“體味”出來某種感覺后,趁著馬在那個“態(tài)勢”,學(xué)員立刻上馬,他可能一下子就能逮住那種感覺(這就節(jié)省了幾年的時間)。

第三點(diǎn):用這個方法訓(xùn)練,要同時使用心理訓(xùn)練的引導(dǎo),效果才好。

一個習(xí)武者,如果沒有樁功,他的招式發(fā)揮不出威力,都是“虛”的,謂之花拳繡腳。同樣道理,騎手的下盤,承擔(dān)著全部騎術(shù)意圖的實(shí)現(xiàn)。騎手有了真正的下盤,才可能根本擁有控馬能力。那個時候,人是用整個的下盤“箍”在馬的身上,在這個下盤里面的身體各個部分有各自的和相互配合的運(yùn)動,下盤“拿捏著”馬,馬完全從中感受到騎手的意圖。所以,下盤的訓(xùn)練,是成人習(xí)馬的首要。成人初學(xué)者容易被那些舶來的所謂先進(jìn)理論吸引,花許多時間去研究各式技巧,我本人就多年深陷于此,實(shí)踐證明,這是習(xí)馬的誤區(qū)。沒有下盤,一切技法都是紙上談兵。有志于騎術(shù)的初學(xué)者,要以最大的定力堅(jiān)持于勤奮和付出,這既是實(shí)踐馬術(shù)的實(shí)質(zhì),也是對自己騎術(shù)生命的尊重。

二、成人愛好者的思維訓(xùn)練

在德國的無數(shù)場比賽中看到那么多的騎手有那么好的感覺,他們是何時、如何練出來那許多的東西。德國人對此就是一句話:“他有天分,有許多天分?!?/div>

這種天分到底是什么?成人愛好者有什么方法可以盡快的得到它?
“馬知道騎手的感覺。我想怎么樣,馬就會去做?!眲P撒在教我的第一年這樣告訴我。
“所有的這一切,全屬于是腦子里的事?!痹谖业囊淮斡?xùn)練后,馬爾科鄭重指著訓(xùn)練館的十來匹馬和騎手說,那已經(jīng)是2005年的事了。在后來幾年訓(xùn)練比賽中,他對我為數(shù)不多但認(rèn)真的指教時,第一句話都是:“你剛才是怎么想的?”或者直截指出:“你剛才的腦子是那樣想的…那是錯的!你應(yīng)該這樣想!”

等我意識到這主要是個思維的方式的時候,時間已經(jīng)過去了幾年。等我真正通過這方面的訓(xùn)練,嘗到效果的時候,我就是痛悔那幾年的寶貴時間了。哪里有什么天分?就是這個騎手想對了路子。腦子想對了,加上身體下盤配合,最終就會擁有正確的技術(shù)定型。用正確的技術(shù)定型訓(xùn)練,進(jìn)步飛快。當(dāng)然,由于有馬,騎手的這種需要動腦的工作,一部分是對自己,還有很大的另一部分是對馬的。第二部分是模糊學(xué)科,太過復(fù)雜、多變,所以在這一章里,我們只談前一部分。

這里介紹兩種不需要花什么錢、但要花足時間的促進(jìn)技術(shù)定型的思維訓(xùn)練,由于文字在這類“軟件”上的表達(dá)非常乏力,所以亦就是只能指個方向和方法,我們?nèi)赃€求借于傳統(tǒng)文化的幫助,用下面這段寫書法的教學(xué),對應(yīng)的帶出我們思維訓(xùn)練的第一個方法:

1. 看視頻。

練書法必須臨貼,臨帖分三個階段:對臨、背臨、意臨。要臨摹經(jīng)典作者的經(jīng)典作品,古人云:“取法乎上,僅得其中?!彼匀胧志鸵R摹最好的帖,一開始取法就要取好,這是學(xué)書法避免走彎路的很重要的前提。

我們馬術(shù)愛好者要用大量時間看視頻。視頻就是我們成人習(xí)馬的貼。

“這個上場的騎手騎得很差,別看他。別把你的感覺弄壞了。”凱撒拉我轉(zhuǎn)過身子,場地里是一位“沖沖殺殺”式騎法的職業(yè)騎手,這是2005年的事情。所以初學(xué)者切記,別看那些感覺差的人騎馬,看就要看最好的。

要從最好的那些騎手里選出適合自己的來。比如我選的是埃寧,除了要學(xué)他那被譽(yù)為世界上最好的感覺外,非常重要的是:他的個子比我小,就是說,他對馬的實(shí)際作用點(diǎn)我的身體條件(理論上)也應(yīng)該能達(dá)到。埃寧的視頻,我抽空就看,我能背出其中一些。這對自身感覺的建立和豐富,起到了主要作用。

在選帖上,初學(xué)者常犯的一個毛病就是盲目,一種是茫然不知所措,于是見佛就拜,見帖就臨。

王羲之寫《蘭亭序》,就那么一把,過后他自己再寫,喝了酒寫,也寫不出那個境界了。我們選視頻,也是如此道理:既不要看太多騎手的視頻,也不必看某個騎手的太多視頻,選準(zhǔn)了人,要盯住他最精彩的那么一段,反復(fù)看。

當(dāng)然對于經(jīng)典,不同的人有一個接受的時間早晚問題,你的眼力或者是水平達(dá)到一定的程度的時候,對于經(jīng)典字帖的理解也不一樣。有好多時候,原來你不喜歡的字帖,經(jīng)過若干年后,你可能會感覺它好的讓你愛不釋手。

這些年在看埃寧的視頻過程中,總是不斷看出新的東西。發(fā)現(xiàn)新東西時,多是在自己的下盤有了提高的時候,這些新發(fā)現(xiàn)馬上會幫助下盤的改進(jìn),而只要下盤提高點(diǎn),馬上就又能讀出新感覺。有的時候,從業(yè)余小孩子身上也會看到剛剛發(fā)現(xiàn)的新感覺,那種感覺就是騎術(shù)共性的。

臨帖是我們學(xué)習(xí)書法一生的必修課,因此我們不僅要很勤奮,還要練眼。要關(guān)注別人熟視無睹的東西,要把微茫的東西看成顯在的東西。古人說,佛觀一勺水,中有四萬八千蟲。因此,我們要有眼力,看到帖中的經(jīng)典東西,看出帖中的精彩之處。

視頻訓(xùn)練可以幫助搞清人馬的運(yùn)動形式,馬的、人的、兩者互相的。比如初學(xué)者先集中觀察馬(用余光看騎手),看你模仿的騎手的那匹最代表性馬的比賽全程,看這匹馬的跑步、轉(zhuǎn)彎、跳躍的態(tài)勢,然后試著在訓(xùn)練中讓自己的馬也出那個態(tài)勢;第二步再集中觀察騎手(用余光看馬),把自己想象著“換”到馬上去,練控制、練平衡、練全程。在反復(fù)的訓(xùn)練過程中,找到越來越多的感覺,累積到一定,腦子里就有了較好、較正確的技術(shù)定型,這就是視頻訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)。

一段視頻看到某種程度,讀不出新東西了,我通常是邀高手來一起看,引起討論,聽他們一講,感覺上會突破,然后在下一個高度上接著讀。

除了看高手的視頻,也要看自己的視頻。初學(xué)者要凡騎(馬)必錄(像),騎的是匹馬,回家邊看、邊“回味”,等于“空騎”了第二遍馬。尤其是在馬上有“感覺”的那段,反復(fù)體會,掌握固化。

看自己的視頻.無論訓(xùn)練視頻還是比賽視頻,也是要看“好”的、“滿意”的那段;除非和教練、高手在一起分析,初學(xué)者忌看不好的、出事故的本人視頻,那里面有負(fù)面記憶。這和成人的現(xiàn)代生活處事方式恰好相反,所以說,馬術(shù)帶來美好的精神世界。

2. 思維訓(xùn)練的第二個方法——想象

想象的第一步,是把弄出來的新感覺,還原到自己身上。

比如,“小腿向后,腳跟向下”——這是所有教科書和教練強(qiáng)調(diào)的名句。多數(shù)成人練了幾年,也做不到這一條,馬跑動中有個晃閃,就會變成“小腿向前”,下盤失去了。初學(xué)者應(yīng)當(dāng)先從視頻中讀出了那種下盤“摟著”馬、“鑲進(jìn)”馬側(cè)面的“凹槽里”的感覺后,想象著那種感覺上圈程,在那匹“真正”的馬上,找到上述的感覺;下馬后,盡快把自己置于靜處,鞏固和清晰那個感覺,然后上樁,邊想象邊耗樁。其實(shí)所有的耗樁時間里,都應(yīng)加上想象,使下盤、思維兩種訓(xùn)練結(jié)合在一起。感覺是一遍又一遍的想出來的,最后很清晰的那么個東西,是用腦子練出來的,這是騎術(shù)中最寶貴的東西。

想象的第二步,是把上欄、起跳、著陸、節(jié)奏、測距…等等各種感覺,具體還原到自己和相應(yīng)的那匹馬上。

先從單欄超越開始,每一個跑步上,人的各個部位馬的各個部位整體的那個態(tài)勢,細(xì)細(xì)的想,拆開了想。開始是很難的,初學(xué)者不能把那許多東西串起來,腦子根本不夠用。但如果你堅(jiān)持,就會很快見到效果;然后練一個一分鐘的全程路線,初學(xué)者帶著感覺在腦子里想象,開始是斷斷續(xù)續(xù)的,可能要七八分鐘才串下來,但越練越連續(xù);然后還是在樁上練,最出效果。

其實(shí)在馬下想象的感覺對了(下盤的功夫也到位的同時),一上馬你就會發(fā)現(xiàn),馬會順著這個感覺“走”,即使馬的身體一時還做不到,但非常明顯他能朝著這個方向配合,有的馬幾次就學(xué)會了,這就從根本上脫離人馬“打架”那個所謂的“訓(xùn)練”層次了。

利用這種“空騎”訓(xùn)練,又安全又出效果。我在很多年前看到過讓運(yùn)動員睡覺前“過電影”的訓(xùn)練方法,印象深的還有徐益明先生用繩子拉著跳水隊(duì)員們在蹦床上“干跳”的事情。騎術(shù)訓(xùn)練中太多類似空間,想象訓(xùn)練可以變化很大,特別是我們的傳統(tǒng)文化,里面有各種思想利器,我們幾乎可以直接取用,這是成人習(xí)馬者的優(yōu)勢。海闊天空的去想吧,去組合,成人有足夠的想象力。

文/黃祖平

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