給像我一樣疼愛(ài)孩子的父母?jìng)?

2011-6-22 08:45|來(lái)自: 《馬術(shù)》2007年3季刊

摘要: 這周,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,我和好友懶懶地靠在馬場(chǎng)的圍欄上曬太陽(yáng)。一個(gè)十來(lái)歲的男孩子走來(lái)主動(dòng)和我們打招呼,他已經(jīng)帶好頭盔正在整理手套,小臉上滿是健康的紅暈。小男孩非常健談,他指著不遠(yuǎn)處的父親和正在打圈上 ...
這周,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,我和好友懶懶地靠在馬場(chǎng)的圍欄上曬太陽(yáng)。一個(gè)十來(lái)歲的男孩子走來(lái)主動(dòng)和我們打招呼,他已經(jīng)帶好頭盔正在整理手套,小臉上滿是健康的紅暈。小男孩非常健談,他指著不遠(yuǎn)處的父親和正在打圈上課的母親,為我們做了單方面的介紹。最后,他驕傲地指著場(chǎng)地里的一匹馬告訴我們,那是他的馬。

那是一匹很漂亮的純血,高高的個(gè)子,發(fā)達(dá)有力的后肢,正在教練的騎乘指揮下熟練地做著八字空中換腿。我不由得對(duì)眼前這個(gè)小騎手肅然起敬,便一直留心偷偷地觀察他。幾分鐘后教練活動(dòng)好馬,小騎手上去了。開(kāi)始,是在教練和父親的監(jiān)督下圍著一個(gè)長(zhǎng)方形的半場(chǎng)做中間輕快步。他起坐流暢,顯然經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的規(guī)范譏練。但是接下來(lái),隨著起坐速度的加快,馬匹步幅改為伸長(zhǎng)。因?yàn)榻o馬用的是活動(dòng)低頭革,馬有幾次仰頭要韁。小騎手漸漸跟不上馬的頻率了,終于在幾圈過(guò)后,越來(lái)越快的馬沒(méi)有按照原有蹄跡線,突然跑了起來(lái)。

我只能說(shuō),這個(gè)小騎手是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的孩子中的一個(gè)。雖然被浪大的純血顛得老高,但是絲毫沒(méi)有慌張,而是盡量壓重心,試圖讓馬減速。但畢竟人小體輕,力量有限,又由于經(jīng)驗(yàn)不足,手抬得過(guò)高,一味控死了馬,使得馬高昂著頭在跟他較力,這樣,不但沒(méi)有停下,反而一轉(zhuǎn)彎猛地向另外半場(chǎng)的圍欄沖了過(guò)去。

這一刻我無(wú)法形容我的恐懼。以前看過(guò)太多的摔馬,自己也曾狠狠地摔過(guò)許多次,而這一次,因?yàn)轳R背上是個(gè)東倒西歪的孩子,我?guī)缀跬V沽撕粑Hf(wàn)幸,馬在圍欄邊停住了,在馬上堅(jiān)持了差不多20秒鐘的孩子,一下?lián)湓隈R脖子上,喘息了很長(zhǎng)一陣才坐回鞍上。

如果孩子的爸爸媽媽能看到我寫的這篇東西,有幾句發(fā)自肺腑的話不得不和你們說(shuō)。我也是個(gè)母親,并且也非常喜歡馬術(shù),我贊同你們愛(ài)馬養(yǎng)馬,又積極培養(yǎng)孩子開(kāi)展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的決定。但是,對(duì)于個(gè)孩子來(lái)說(shuō),你們希望通過(guò)什么樣的訓(xùn)練來(lái)達(dá)到一個(gè)什么樣的結(jié)果呢?

首先,了解馬,或者說(shuō)了解你們的馬是非常重要的。這匹馬可以熟練地完成空中換腿,并不意味著它適合你們的孩子。純血通常身高浪大容易急躁(退役的速度馬更是如此),雖然有些經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練可以加以穩(wěn)定,但是沒(méi)有技術(shù)高超的馬術(shù)功底和強(qiáng)健的身體素質(zhì)是不可能做到的。在馬術(shù)氛圍成熟的發(fā)達(dá)國(guó)家,就有專門改良培育出適合兒童騎乘的性情溫和的矮種馬。給你的孩子挑選一匹合適的馬,是更為理性的做法,也可以為他的馬術(shù)訓(xùn)練打下更好的基礎(chǔ)。

其次,請(qǐng)給孩子配備兒童專用鞍具。長(zhǎng)期的訓(xùn)練,一副合適的鞍具更是重中之重。成人用鞍具過(guò)于寬大,不符合孩子矮小稚嫩的骨骼結(jié)構(gòu),長(zhǎng)期下去,可能對(duì)骨骼發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。騎馬本來(lái)是非常好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因利生弊就得不償失了。

還有,最重要的一點(diǎn):孩子應(yīng)該怎么樣來(lái)學(xué)習(xí)馬術(shù)?

在馬術(shù)技術(shù)成熟的發(fā)達(dá)國(guó)家,兒童不但可以參加正規(guī)的場(chǎng)地訓(xùn)練,有些佼佼者還可以參加障礙訓(xùn)練。教習(xí)青少年馬術(shù)的課程,在國(guó)外需要??婆嘤?xùn),經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的考核,拿到資格證書(shū)后才能上崗。在兒童專用馬匹、專有教練、專門技術(shù)指導(dǎo)都非常匱乏的中國(guó),我們可以采取循序漸進(jìn)的方式來(lái)訓(xùn)練少年騎手。個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)如何與馬接觸,如何與馬互相了解并互相有默契,比讓他們做一些速度快、難度高的動(dòng)作更為實(shí)際和理智。培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心、對(duì)馬術(shù)的熱情以及基本的駕馭技術(shù)是最重要的。他們以后要走的路比我們要長(zhǎng),有的是機(jī)會(huì)鍛煉考驗(yàn)他們的耐心和勇氣?,F(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有必要冒險(xiǎn)。而我們要做的,是建立起一個(gè)良好的氛圍,給他們一個(gè)正確的開(kāi)始。我們更可以坦白地告訴他們,很多方面我們都有欠缺,條件也不夠完備,但是我們都在為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展不停地努力著。相信這種精神一定能夠在他們身上延續(xù),作為他們繼續(xù)努力的動(dòng)力!

馬術(shù),在中國(guó),在我們這里,艱難而又執(zhí)著地向前發(fā)展著。先是奧運(yùn)馬術(shù)比賽易地香港,繼而馬匹無(wú)法出征亞運(yùn),使得張濱、李振強(qiáng)更像是古代的悲情英雄,明知手無(wú)寸鐵,還要沖向敵陣,犧牲是必然結(jié)果。即便如此,我仍然愿意義無(wú)反顧地繼續(xù)學(xué)習(xí)馬術(shù)知識(shí)刻苦訓(xùn)練。因?yàn)橛辛撕⒆觽兙陀袩o(wú)限的希望。無(wú)論他們將來(lái)會(huì)不會(huì)成為專業(yè)的馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員,或是從事其他工作,他們將會(huì)以無(wú)比的熱情關(guān)注著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這就是我們的成功和驕傲!

許多年前,一個(gè)雨后的清晨,我躺在德國(guó)小鎮(zhèn)布爾巴赫一個(gè)家庭式小旅館里,半夢(mèng)半醒地欣賞著窗外鳥(niǎo)兒清麗的啼鳴。然后在那條鄉(xiāng)間小路上,傳來(lái)了悅耳的馬蹄聲,不疾不徐由遠(yuǎn)而近。耐不住好奇心探出頭去,一大一小兩匹馬,一老少兩位騎手。馬兒活潑愉快地踏著步子,好像是馱上兩位朋友一同出游。馬上的人安詳怡然,笑語(yǔ)不斷。那時(shí)的我,尚不知馬術(shù)為何物,只覺(jué)得能夠和馬兒那樣的親密,應(yīng)該是上天賜予的最大快樂(lè)。

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